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우리말교육현장학회
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조직 및 사업

 

사단법인 전국국어교사모임은 1988년 ‘국어교육을 위한 교사모임’이라는 이름으로 모임을 시작한 이래로 40여 년에 가까운 시간 동안, 말과 글을 올바르게 배우고 가르치는 일에 열정을 가진 국어 선생님들이 모여 다양한 활동을 펼쳐왔습니다. 현재 저희 모임의 조직구성과 사업 현황은 다음과 같습니다.

 

1. 모임의 조직

1) 모임의 성격

저희 모임은 기본적으로 지역 모임 연합체를 지향합니다. 그래서 지역별로 모임이 꾸려지고, 지역 모임을 대표하는 이사들을 선출합니다. 현재 지역 모임이 꾸려진 곳은 강원, 경기, 경북, 광주, 대구, 대전/세종, 부산, 서울, 울산, 인천, 전남, 전북, 충남, 충북입니다.

 

2) 의결기구

모임의 중요 의사를 의결하는 기구는 크게 두 가지로 나눌 수 있습니다. 첫 번째는 ‘총회’로서 겨울 연수와 같은 시기에 진행하고, 회원들의 직접 참여로 의사 결정이 이루어집니다. 두 번째는 ‘이사회’입니다. 이사회는 이사장, 이사, 감사로 구성하고, 이사는 지역 모임 대표인 지역이사와 사무처 및 학회를 대표하는 기구이사가 있습니다.

 

3) 집행기구

모임의 여러 가지 사업들을 실제로 집행하는 집행기구는 크게 운영위원회와 사무처로 구성됩니다. 모임 업무를 정기적으로 협의하고, 현안을 조율하여 총회, 이사회에서 위임받은 역할을 원활하게 수행하도록 운영됩니다. 운영위원회는 이사장과 사무총장, 연구정책위원장, 사무처 각 국장이 참석합니다. 사무처는 전반적인 사무를 관장하는 사무국, 회지를 발행하는 편집국, 연수를 운영하는 연수국, 누리집 운영 등 모임 소통을 담당하는 매체소통국 등이 있습니다.

 

4) 산하기구 및 독립기구

사무처와 분리해서 모임 안팎의 주제 모임과 소통하고 정책과 관련된 판단과 실천을 진행하는 연구정책위원회와 모임의 출판을 전반적으로 관리하는 출판위원회가 있습니다. 그리고 모임의 윤리적 운영을 위한 윤리위원회 또한 독립기구로 운영합니다. 또한 모임의 학술적 역량을 향상시키기 위한 ‘우리말교육현장학회’를 두어 연구자들과 교사들의 학술적 소통을 도모하고 있습니다.

 

 

2. 모임의 사업

 

1) 지역 모임 활동

모임 자체가 지역 모임 연합체의 성격을 가지고 있기 때문에, 지역 모임들이 적극적으로 활동하고 있습니다. 지역 모임 자체로 사무국, 연수국, 편집국 등을 운영함과 동시에 각 지역별 소모임을 적극적으로 꾸리고 운영하고 있습니다.

 

2) 회지

편집국에서 회지를 1년에 4번 발간하고 있습니다. 국어교육 전반에 걸쳐 가장 중요한 문제들을 주제로 잡아 현장의 목소리에 충실한 회지를 출판하고 있습니다. 또한 이를 매개로 ‘회지읽기 모임’과 같은 소모임 활동을 적극적으로 추진하면서 모임의 영향력을 높여가고 있습니다.

 

3) 연수

지역 모임에서도 연수를 적극적으로 추진하고 있지만, 연수국을 중심으로 1년에 한 번 전국연수를 2박 3일간 진행합니다. 지역별로 모인 선생님들의 문제의식과 고민을 풀어놓는 자리이면서, 서로간의 따뜻한 정을 주고 받는 자리로 만들어 가고 있습니다. 또한 연수국은 전국 차원의 기획 연수들을 진행하면서 회원들의 학술적 역량을 높이기 위해 노력하고 있습니다.

 

4) 전국 단위 주제별 연구 모임

지역 모임에서 운영하는 소모임 외에도 전국 단위 주제별 연구 모임들이 활발하게 운영되고 있습니다. 특히 독서교육을 고민하는 ‘물꼬방’은 전국적으로 많은 회원들이 활동하고 있고, 전국 연수만큼이나 높은 호응을 얻는 자체 연수를 진행하고 있습니다. 매체교육의 길을 열어가는 매체연구모임, 소설교육을 심층탐구하는 소소모, 교육과정에 대한 진지한 탐색을 진행하는 교육과정위원회 등이 적극적으로 활동 중입니다.

 

5) 학회지 발간 및 학술발표회

 

 

‘우리말교육현장학회’는 1년에 2회에 걸쳐 학술대회를 진행합니다. 국어교육에 있어 첨예한 문제로 제기되는 주제를 잡아 학술적 논의가 이루어지는 배움터를 꾸림과 함께, 국어교육 현장에 필요한 논의들을 정교한 언어의 논문으로 담아내는 학회지 또한 발간하고 있습니다.

우리말교육현장학회

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