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차례
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[여는 시]미소_최두석
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[여는 글]희망과 절망 사이에서_송승훈
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우리 모임을 사단법인 체제로 바꿉니다_사무총장
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[집중 기획]어떻게 아이들을 시의 세계로 이끌까_조향미
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[집중 기획]교사에서 시교육의 목적은 무엇인가_이승철
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| 7 |
[집중 기획]다시 따져 묻는 오늘의 시교육_안석재
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[집중 기획]최근 5년간 수능 언어영역 현대시 출제 경향 분석 및 제언_신남영
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[집중 기획]시 수행평가의 유형과 실천_배창환
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[교육연구]풀과 존재의 변증법_오성호
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[교육연구]시교육론에 대한 책읽기_김슬옹
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| 12 |
[시평]독서를 인증한다고_서미선
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[수업사례]대중가요로 풀어본 시수업 사례_홍완선
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| 14 |
[수업사례]시가 약이 되길 바라는 마음으로 하는 시수업_김애경
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[수업사례]책 만들기를 통해 창의력과 표현력을 쑤우욱_전미경
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[수업사례]시로 말하는 인생 이야기_김신정아
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[수업사례]가까이 다가가는 작은 도서관-학급문고_문명숙
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[수업사례]내가 본 이 작품은_경남중부모임
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[만남 그리움]임정아가 만난 사람_임정아
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[만남 그리움]파란 보리보다 더 따듯한 선생님들_편집부
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[국어교사 이야기]시로 나누는 사랑_조현종
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[세상을 바라보는 눈]권해야 하나 말아야 하나_책따세
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[세상을 바라보는 눈-서평]시교육을 쉽게 할 수 없을까_김성중
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전국이야기
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