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[채점기준표] [고등학교] 사회적 독서 활동에 참여하는 책 대화하기 보고서
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윤재오
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[고등학교] 작품(문학)을 읽고 문학 소통으로서의 서평 작성하기
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조인혜
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[채점기준표] [고등학교] 문학 소통을 위한 시 생산하기
윤재오
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[고등학교] 시의 갈래적 특성을 고려하여 작품을 수용하고 이와 관련하여 필자의 개성이 드러나는 에세이 쓰기.(시 경험 쓰기)
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조인혜
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2025 물꼬방 추천 도서 목록
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새학기 교사가 시간을 버는 수업. 미리 찍는 유퀴즈.
김병섭
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새학기 교사가 시간을 버는 수업. 내 인생의 케이팝.
김병섭
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수업시간에 단편소설 읽기. 김선산&이혜연&김형태 선생님
김병섭
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단편소설 읽고 연설하기 (오산중 김연이) _ 3월 수수모임
경기 | 슬이
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새학기 교사가 시간을 버는 수업. 감정 메시지 에세이 쓰기
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김병섭
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[고등학교] 작품(문학)을 읽고 문학 소통으로서의 서평 작성하기
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조인혜
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2022 개정 교육과정_고교_매체 비평 자료 수용 및 제작 교수학습자료 개발
홍완선
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[채점기준표] [고등학교] 사회적 독서 활동에 참여하는 책 대화하기 보고서
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[채점기준표] [고등학교] 문학 소통을 위한 시 생산하기
윤재오
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[고등학교] 시의 갈래적 특성을 고려하여 작품을 수용하고 이와 관련하여 필자의 개성이 드러나는 에세이 쓰기.(시 경험 쓰기)
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단편소설 읽고 연설하기 (오산중 김연이) _ 3월 수수모임
경기 | 슬이
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<고등> 새 교과서로 매체자료 평가하기 수업 설계하기(송여주)
홍완선
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<고등> 새 교과서로 매체 비평 수업 설계하기(장애경)
홍완선
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중학교 매체 수업, 무엇을 어떻게 할까(이수빈)
홍완선
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2022 개정 국어과 교육과정과 교과서 분석(송여주, 장애경, 이수빈)
홍완선
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함께여는 국어교육
2025년 봄호
2024년 겨울호
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2024년 봄호
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선생님과 함께 읽는 배따라기
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선생님과 함께 읽는 서울, 1964년 겨울(개정판)
선생님과 함께 읽는 뫼비우스의 띠(저작권문제로 재발간)
고등학교 소설 읽기 둘째 권
고등학교 소설 읽기 첫째 권
국어 교과서가 선택한 중학교 소설 읽기 중1 둘째 권
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세 가지 열쇠말로 여는 문학 이야기 3
![[채점기준표] [고등학교] 사회적 독서 활동에 참여하는 책 대화하기 보고서](../../images/board/no_img.jpg)
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